Mi Experiencia en Educación Especial

La educación especial está diseñada para satisfacer las necesidades de los estudiantes con discapacidades. Los servicios y apoyos que un niño recibe pueden ser muy diferentes a los que recibe otro niño. Se trata de individualización. Lo importante es darles a los chicos los recursos que necesitan para progresar en la escuela. ¿Qué es la educación especial? ¿Qué se imagina cuando piensa en educación especial? Puede que se imagine chicos con discapacidades pasando el día escondidos en un tipo diferente de salón, separados de la mayoría de los chicos de su edad. Esta pudo haber sido la norma en el pasado, pero las cosas han cambiado a medida que el área de educación especial ha avanzado. La educación especial todavía se enfoca en ayudar a los niños con discapacidades a aprender. Sin embargo, ya no significa poner a los niños en un salón especial todo el día. De hecho, las leyes federales requieren que los estudiantes que reciben servicios de educación especial sean educados ju

Unidad Secretarial del Procedimiento de Querellas y Remedio Provisional (USPQRP o comúnmente conocido como Remedio Provisional. ¿Qué es la USPQRP? Unidad en el Departamento de Educación, creada por el Tribunal como parte del caso de Rosa Lydia Vélez y Otros v. Departamento de Educación, Caso Núm. KPE-1980-1738, para atender el procedimiento administrativo de Querellas de Educación Especial y el Remedio Provisional.  ¿Cuál es el Propósito de esta Unidad?   Tramitar las querellas que se presenten sobre asuntos relacionados a los servicios del Programa de Educación Especial, garantizando el debido proceso de ley en el término de tiempo requerido. Además, la Unidad Secretarial administra el Remedio Provisional, que se creó como alternativa para ofrecer determinados servicios relacionados, suplementarios y de apoyo a aquellos estudiantes que tienen derecho al servicio y cuyo único impedimento para recibirlo es que el Departamento de Educación no puede ofrecerlo en el moment

I. Proceso de Registro La Agencia deberá asegurar un progreso de registro continuo eficiente y accesible. El registro es el primer paso para del procedimiento para recibir los servicios de educación especial. Aquí se recoge información básica del estudiante en el documento conocido como Planilla de Registro. Niños que asisten a escuelas públicas: El director de la escuela, previa reunión con los padres o encargados, hará un referido al Centro de Servicios de Educación Especial. El personal de Educación Especial del Centro de Servicios: Orienta a los padres sobre sus derechos Cumplimenta la Planilla de Registro Solicita al padre autorización para llevar a cabo la(s) evaluación(es) necesaria(s) para la evaluación inicial Entrega copia de la Planilla de Registro y sus derechos a los padres Copia de los referidos completados Manual de Educación Especial para Padres, Madres o Encargados Niños que asisten a escuelas privadas y otros centros de servicios: Los estudiantes de

Detrás del incumpliento del Departamento de Educación con los niños de educación especial, alguien se beneficia económicamente. Si no pregúntense, ¿cuántos años lleva el Pleito de Clase de Rosa Lydia? Económicamente, a los abogados del Pleito, ¿les conviene que siga el caso activo o sea el DE incumpliendo? Y nuestos niños, mientras los abogados engordan sus bolsillos, con unos servicios mediocres. No solo los abogados ganan, si no las mediadores, conciliadores, personas que cobran por acompañar a un padre a COMPU... son muchos los que se benefician y ahora gritan para que el proyecto no se apruebe.  Les sigo haciendo la invitación a leer el proyecto e informarse. https://www.facebook.com/674278759376398/posts/1187198648084404/